На тази страница се публикуват всички актуални конкурси, в които Българско училище „Никола Вапцаров“ – Никозия взема участие.

Силно насърчаваме учениците да се включват активно в конкурсите, тъй като това им дава възможност да развиват своите таланти и умения, да изразяват творческото си мислене, да изграждат увереност и да се съизмерват с постиженията на свои връстници. Участието в подобни инициативи е ценен опит, който стимулира личностното израстване, обогатява културния и образователния им хоризонт и допринася за утвърждаването на българската духовност в чуждоезикова среда.

Всички материали за участие се предават на класните ръководители.

Училището изпраща заедно творбите на всички участници.

 

ИЗПЪЛНИТЕЛНА АГЕНЦИЯ ЗА БЪЛГАРИТЕ В ЧУЖБИНА

Конкурси за деца и юноши

от българските общности зад граница за 2026 г.

Тази година конкурсите за деца от българските общности по света отбелязват своето 30-о юбилейно издание. През 2026 година България си спомня за една пролет, в която свободата се е родила с мечта, смелост и вяра и за една българка, развяла знамето на свободата. 150 години ни делят от събитията на Априлското въстание, но духът им продължава да живее – в думите, в песните и в цветовете, с които децата днес разказват за своята България.

Независимо къде по света се намират, българските деца носят родината в сърцата си.

С творчество, въображение и обич те свързват миналото с настоящето и показват, че българският дух не познава граници. Тази година конкурсите на ИАБЧ са посветени на емблематичните събития от българската история от пролетта на 1876 г. – 150 години от Априлското въстание и 170 години от рождението на Райна Княгиня – една необикновена българка, ушила главното въстаническо знаме – Райна Попгеоргиева от Панагюрище, символ на българската свобода и национално достойнство.

Каним всяко талантливо българче от българските общности по света да представи себе си в литературния конкурс, конкурса за рисунка и конкурса за пеене по следните теми:

Литературен конкурс „Стефан Гечев“

ТЕМИ

✍️ „Памет и свобода – гласове от 1876 г. днес“ (разкази, есета и поезия, които свързват историческото събитие с личното и съвременното; въображаем диалог между дете от 1876 г. и дете от 2026 г.).

✍️ „Знамето, което още се развява“ (вдъхновена от Априлското въстание и образа на Райна Княгиня – символ на смелост, жертва и национално достойнство).

✍️ „Ако бях там през пролетта на 1876 година…“ (въображаем разказ, дневник, писмо или вътрешен монолог на участник или свидетел).

✍️ „Какво означава свободата днес?“ (историческата памет е отправна точка, но фокусът е върху съвременния човек и ценностите му).

✍️ „Пролет на бунта, пролет на надеждата“ (подходяща за поезия, символични и лирични текстове).

Право на участие в литературния конкурс „Стефан Гечев“ имат деца и юноши от българските общности в чужбина на възраст от 6 до 18 години (ученици). Класиранията се извършват в три възрастови групи:

• първа група – от 6 до 10 г.
• втора група – от 11 до 14 г.
• трета група – от 15 до 18 г.

Участниците могат да представят творби написани на български език в различни литературни жанрове: есе, разказ, приказка, съчинение, стихотворение, кратка проза или бял стих. Те ще бъдат разглеждани и оценявани от журито в две категории:

• Проза
• Поезия

Всички творби се оценяват от специализирана комисия, включваща изявени специалисти в областта. Във всяка възрастова група участниците ще бъдат класирани на I, II и III място и наградени с грамоти, медали и други награди. Възможно е присъждането на специални отличия на журито – за най-малък участник, за най-оригинална творба, за най-интересно изпълнение и други.
Носителите на първи награди и специални отличия ще бъдат наградени и с участие в 10-дневен летен лагер на българското Черноморие.

 

Конкурс за рисунка „България в моите мечти“

ТЕМИ:

 „Свобода, изрисувана в цветове“ (творбите могат да са свързани с исторически, символични и съвременни интерпретации; както и символи на свободата като знаме, лъв, камбани, огън и т.н.)

 „Пролетта на 1876 година“ (рисунки, вдъхновени от Априлското въстание, българските революционери, бита и атмосферата на епохата).

 „Знамето на свободата“ (фокус върху революционното знаме, образа на Райна Княгиня, лъвът, огънят, камбаните, народът).

 „Героите оживяват“ (исторически личности, разказани през детското въображение).

 „Мост между миналото и днес“ (композиции, които свързват събитията от 1876 г. със съвременна България).

Право на участие в конкурса за рисунка „България в моите мечти” имат деца и юноши от българските общности в чужбина на възраст от 6 до 18 години (ученици), разпределени в три възрастови групи:

• първа група – от 6 до 10 г.;
• втора група – от 11 до 14 г.;
• трета група – от 15 до 18 г.

Творбите на участниците се разглеждат в три творчески категории:

• живопис (рисунките трябва да са с размери до 35/50 см., като може да се използва всякаква техника: акварел, темперни бои, пастели, графика, флумастер, молив)
• приложно изкуство (колаж с използването на различни допълнителни материали)
• графика и компютърна графика (рисунките могат да бъдат изработени на графична програма по избор (например: Adobe Photoshop, Corel DRAW, Adobe Illustrator, Microsoft Paint, Corel Painter Classic и др., разпечатани и изпратени на хартиен носител)

Творбите не трябва да се паспартират и няма да бъдат връщани на авторите

На гърба на всяка рисунка е необходимо да бъде отбелязана избраната тема и данните за автора:

• име и фамилия на участника
• възраст
• населено място и държава
• техника на изпълнение

Препоръчително е творбите да бъдат придружавани с писмо, което да съдържа следната допълнителна информация:

• име и фамилия (отново)
• навършени години
• учебен клас
• наименование и контактни данни на училището
• имейл и телефон на участника или родителя

Творбите се изпращат и по пощата на адреса на агенцията.

Конкурс за вокално изпълнение „Любка Рондова“

Каним всяко талантливо българче от българските общности по света да представи себе си в конкурса по пеене по следните теми:

• „Песни за България, свобода и родова памет“:
• „Гласове, които носят памет“
• „Пея за България“
• „Песента на свободата“

Подходящ репертоар:

• народни песни;
• възрожденски и патриотични песни;
• съвременни песни за България и българската идентичност;

Право на участие в Конкурсът по пеене „Любка Рондова“ имат деца и юноши от българските общности в чужбина на възраст от 6 до 18 г. Участниците ще бъдат разпределени в три категории:

• Могат да участват Индивидуални изпълнители, Камерни групи – до 12 участника (дует; трио; квартет и т.н.) и Ансамбли – над 12 участника,които ще бъдат класирани в три възрастови групи:

• Първа група – до 10 г.;
• Втора група – от 11 до 14 г.
• Трета група – от 15 до 18 г.

Всички участници трябва да прикачат в онлайн платформата качествени видео-записи на техните изпълнения с размер на файла – до 5 минути, или да  предоставят линкове за достъп до изпълненията им.

Към записа е задължително да бъдат приложени следните данни.

• Относно изпълнителя: лично и фамилно име на изпълнителя, навършени години, име и контактни данни на училището, телефон/e-mail на родител/учител, който регистрира участника за контакт, име/телефон/e-mail;
•  Относно избраната песен: наименование на песента;
•  автори на текста, музиката и аранжимента (по желание)

Краен срок за участие: Творбите се изпращат на класния ръководител до 1 април 2026 г.

———————————————————————————————————————————————————————————

КОНКУРС “НИЕ СМЕ“

“Граждани за българия” обявява 4-тия годишен конкурс за есе, фокусиран над това как да преоткрием вярата си един в друг.

Тема: Как да променим циничния ни светоглед?

Отворен за: ученици от  гимназиалните класове (8-12 клас)

Дължина: до 1,500 думи

Краен срок за подаване: 26 април 2026 г

Решение: 18 май 2026 г

Награден фонд: 10 000лв (осигурени от Борда на Директорите на C4BG)

Много от нас са свикнали да подхождат с недоверие и скептицизъм към страната ни и към другите хора. Фрази като „Българска работа“, „Нищо не става от нас“ или „Такива сме си“ се чуват често – но дали наистина отразяват кои сме ние? Истината е, че повечето българи вярват в труда, семейството и взаимопомощта. Чужденците също ни виждат като хора с талант, издръжливост и сърце. Защо тогава гледаме по този  негативен  начин на себе си? Ако думите имат значение, не е ли време да променим начина по който говорим един за друг?

Негативното отношение към другите обикновено се характеризира като цинизъм, а хората споделящи тези възгледи – като циници. Цинизмът често се ражда от разочарование, но когато го оставим да ни води, той ни лишава от способността да се доверяваме и да създаваме заедно. Неслучайно повечето духовни учения и успешни личности открито се противопоставят на циничното отношение в живота и насърчават хората да бъдат благодарни, по-критични и взискателни към себе си и по-благосклонни към другите около тях.

Това е открита покана към гимназистите да подготвят есе, анализиращо циничния светоглед, като го противопоставят с една по-добра алтернатива. Началната стъпка е проста – изберете положителна дума и я поставете в заглавието си като контрапункт на обичайните негативни фрази, например: „Ние сме вдъхновени“, „Добри сме си“ или „Ние сме можещи“. Есето може да разгледа следните въпроси:

• Защо се появява циничното отношение и какво ни кара да го възприемаме?
• В кои моменти от живота сме най-податливи на него?
• Заразно ли е циничното отношение?
• Как цинизмът влияе на нашето лично и обществено развитие?
• Как можем да изградим култура на доверие, уважение и оптимизъм?
• Какво конкретно можем да направим – като идея, инициатива или личен пример – за да насърчим положителното отношение около нас?

Изпратете своето есе и следната попълнена декларация, във Word или PDF формат, на класния си ръководител до 15 април 2026 г.

Попълнената декларация може да се сканира и от мобилен телефон.

Независима комисия ще определи носителите на първа (5,000лв), втора (3,000лв) и трета(2,000лв) награда.

Крайните резултати и най-добрите есета ще се публикуват на страницата на конкурса (https://c4bg.org/2026-weare) на 18 май 2026 г.

———————————————————————————————————————————————————————————

КОНКУРС “Древна Тракия – с палитра, камера и слово“

Българските училища в чужбина са поканени да участват в международното биенале, посветено на откриването и представянето на древни тракийски следи по света чрез изкуство. Целта е учениците да се превърнат в изследователи и пазители на културно-историческата памет на българите извън родината. Отворете пълният регламент на този линк: РЕГЛАМЕНТ

Кой може да участва?

Деца и ученици от 6 до 18 години, разделени в три възрастови групи:
6–10 г. , 11–14 г. , 15–18 г.
Възможно е участие индивидуално или колективно.

Жанрове

Участниците могат да изпратят една творба в един от следните жанрове: живопис, графика/рисунка, фотография, авторски филм (до 6 мин.)

Какво трябва да съдържа творбата?

Представяне на тракийска следа (обичай, традиция, паметник, историческо място и др.) в населеното място/държава, където живее ученикът. Кратка презентация на български (до половин страница) към всяка творба. Попълнен формуляр, включващ име на участника, възраст, училище, ръководител, контакти и описание на творбата.

Категории

Филми (до 11 г.) – индивидуални/колективни
Филми (12–15 г.) – индивидуални/колективни
Фотографии (16–18 г.) – индивидуални/колективни
Филми (16–18 г.) – индивидуални/колективни

Краен срок и изпращане:

Творбите се изпращат на класния ръководител до 15 май 2026 г.

Награди и изложба

Творбите се оценяват от професионално жури. Всички участници получават албум с включените произведения и грамота. Избраните творби ще бъдат показани на изложба в Рим на 1 ноември 2026 г. Победителите ще бъдат обявени в „Азбуки“ и на сайта на БНУ „Асен и Илия Пейкови“ – Рим.

Допълнителна информация

Творбите трябва да са непубликувани досега. Изпращането на материалите означава приемане на регламента. Личните данни се използват само за нуждите на конкурса.